          5月20日，世茂实验幼儿园课题组分三组分别对30节音乐、美术、文学活动进行了评课活动，大家不仅对一个活动进行了专题评价，而且对自己执教的活动进行深入反思，对其他听的活动也毫无保留地发表了自己的看法，在融洽、真诚地交流中教师们对教学活动中教师处理教材和实施教材的能力有了很大提高，现摘录部分评课内容：

                早期阅读教学中幼儿“经验”的发展

                            ——从《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》说起

                                                                     陆敏燕

                   评课：伏尔加河上的纤夫

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